基測國文科試題品質分析與改善建議-以90 ~ 95年試題為例 博客來e-coupon 分享
基測國文科試題品質分析與改善建議-以90 ~ 95年試題為例
基測國文科試題品質分析與改善建議-以90 ~ 95年試題為例 評價
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上禮拜跟朋友去逛書展,買了不少書回家看~~~
平常有時間我會多看書,增加學校之外的知識
任何領域我都有涉略,看書真的很有趣!!
而我通常都是上博客來網站購書
上網買書真的比在書局來的方便!
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另外今天想要推薦大家我最近看的書!
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我覺得這本書很值得一看呢!
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商品訊息描述:
1.本書利用Bloom2001年認知領域教育目標的認知能力分類理論,將基測國文科試題根據教學目標、評量指標、認知能力做清楚的分類,有助於國中教師了解基測試題。
2. 說明各評量指標的命題標準用語,提供教師試題編寫參考。
3. 例舉各評量指標優良試題,並提供試題分析說明,協助教師編寫優良試題。
4. 例舉各教學目標瑕疵試題,並提供修題建議,協助教師診斷坊間出版品的試題瑕疵,避免誤導學生學習。
商品訊息簡述:
- 新功能介紹 作者: 鄭圓鈴
- 出版社:心理 新功能介紹
- 出版日期:2008/03/01
- 語言:繁體中文
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